Le TDA/H : diagnostic et prise en charge

Le Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H) touche 4-5% des enfants, soit 800.000 enfants en France.

Que faire, notamment dans le contexte scolaire ?

Nous aborderons les points suivants de manière interactive et avec un temps de questions/réponses :

• Rappel :

  • le TDAH : sémiologie et symptomatologie

  • le parcours diagnostique : la place du bilan neuropsychologique

  • l'hypersensibilité et la gestion des émotions chez les enfants atteints de TDA-H

• Les répercussions du TDA-H dans le milieu scolaire,

• La métacognition : des clés pour pallier aux difficultés d'apprentissage chez les enfant TDA-H,

• Outils de compensation numérique

Et je partagerai avec vous une bibliographie sur ce sujet.

Cet atelier en visio de 1h15 est animé par Béatrice Navarro, neuropsychologue formée à la méthode Barkley.

 Un minimum de 4 participants est nécessaire pour que l'atelier ait lieu. Tarif : 35 €.